Akademik Heyət
Müəllimin əsas rolu öyrənməyi öyrənən fərdlərin yetişdirilməsi üçün mühit yaratmaq və şagirdlərə rəhbərlik etməkdir. Bu prinsipdən çıxış edərək, Türkiyə Maarif Vəqfi, təhsil fəaliyyətlərində; pedaqoji ixtisasa malik olmalı.
Bu, müəllim olmaqla yanaşı, daim öyrənən olmağa can atan, hər bir hərəkətin mənəvi dəyər daşıdığını bilən nümunəvi şəxsiyyətli müəllimlərdən bəhrələnir.
Təhsil işçilərinin işə qəbulunda “Müəllim peşəsinin ümumi səriştələri” şəhadətnaməsi arayış kimi götürülür; Pedaqoji formalaşma, sahə bilikləri, xarici dil bilikləri, ümumi mədəniyyət, ünsiyyət bacarıqları, elmi-texniki inkişaflara açıqlıq, tarix və mədəniyyət şüuruna malik olmaq kimi meyarlara diqqət yetirilir.
Türkiyənin Maarif Vəqfi işlətdiyi müəllimlərin peşəkarlığının artırılmasına çox həssas yanaşır. “Maarif Müəllimlər” məzmun biliyinə, effektiv tədris bacarıqlarına, psixoloji məsləhət və istiqamətləndirmə məlumatlarına, şagird-valideyn ünsiyyətinə, multikultural təhsilə və 21-ci əsr təhsilinə malikdir.
Onlar vaxtaşırı yerlərdə və ya distant təhsil texnologiyaları vasitəsilə 21-ci əsrin bacarıqları kimi mövzular üzrə ixtisasartırma təlimlərinə məruz qalırlar. Təhsil işçiləri arasında səmərəli ünsiyyət və koordinasiya üçün bu müəllimlərə mütəmadi olaraq türk və yerli dillər üzrə təlimlər keçirilir.
Türkiye Maarif Vakfı, eğitim kadrosunu mesleki ve akademik yönden geliştirmek maksadıyla Türkiye ve farklı ülkelerdeki yükseköğretim kurumlarıyla iş birliği yapmaktadır.
Türkiyə Maarif Vəqfi təhsil işçilərinin kadr və məzuniyyət hüquqları ilə bağlı lazımi həssaslığı göstərir, onların mənəviyyatını və motivasiyasını yüksək tutmağa çalışır.